«Непобедимое Пугало» (сценарий осеннего праздника для детей старших и логопедических групп). Праздник урожая пугало - сценарии
Дребезова Светлана
Сценарий школьного праздника урожая «Пугало»
Школьный сценарий праздника урожая «Пугало »
Цель : Обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи :
Образовательные : устанавливать связь между сезонными признаками природы;
Развивающие : развивать связную речь, дружеские отношения, умение работать в группе;
Воспитательные : любовь и уважение к природе.
Предметные УУД :
Значение витаминов, содержащихся в овощах для здорового питания
Метапредметные УУД :
Взаимодействовать в команде, учитывать позиции других партнеров по общению, умение слушать и вступать в диалог
Личностные УУД :
Осознать необходимость включения витаминов в ежедневный рацион человека,
Осознать и принять нормы взаимодействия на занятии
Оборудование :
1) Аудиозаписи :
(Урожайная песня , Антошка, Осенняя мелодия, карканье ворон);
2) Две метлы;
3) Диск здоровья;
4) Картофель;
5) Контуры овощей;
6) Приз для награждения – Пугало .
(Зал оформлен плакатами с изображением овощей.)
Место проведения : актовый зал
Пугало
Ведущий :
Здравствуйте, здравствуйте! Сегодня наш праздник посвящен Осени и всему что с ней связано, т. е. овощам, фруктам и ягодам. Ну и конечно же, незаменимым персонажем на огороде является Пугало - гроза ворон и окресных зайцев.
(Звучит осенняя мелодия, карканье ворон)
Появляется Пугало в шляпе с ведром и метлой.
Пугало :
Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш.
О! (зрителям) Здрасте!
А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались!
Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А! Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород!
А, может, вы - экскурсия какая? А! Ну, чего улыбаетесь?
Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный.
Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее. Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли. Про меня здесь говорят : «Сам не берет и воронью не дает» . Ой! Я ведь забыл представиться.
Зовут меня Пугало , а фамилия – Огородное. Пугало Огородное .
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу. Не возражаете?
Дети :
Не-е-е-е-т.
Пугало :
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Дети :
Пугало :
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно. И чего здесь только нет :
1. Арбузов нет;
2. Дынь нет;
3. Бананов нет.
Но зато здесь, в нашем огороде на отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал.
Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету около 400 видов живет.
Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта родственников.
А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это! Самая секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают.
Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
Дети :
Пугало :
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть : «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает» . Понятно, кто это?
Дети :
Пугало :
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю.
А у самого забора у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали. Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили : «Антошка, Антошка, пойдем копать.»
Дети :
Картошку.
Пугало :
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил.
А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали. Как начали ее хрумкать. Я как увидел - обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали.
А эта самая жительница нашего огорода такая неряха - сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю?
Дети :
Пугало :
Может быть, может быть.
Звучит фонограмма : карканье ворон.
Пугало :
Ну вот, опять пожаловали. Кыш. кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче : «Кыш-кыш!»
Дети :
Кыш-кыш-кыш!
Пугало :
Спасибо за помощь!
Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели!
А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например :
Набирай скорее в миску краснощекую. (редиску) .
Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их. (огурцы) .
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут. (горохом) .
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Выступление всех классов с номерами художественной самодеятельности об овощах.
Пугало :
А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
Верно, потому что все они богаты витаминами и все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного.
Из семечек подсолнуха, например, делают это. как его, забыл.
Дети :
Пугало :
Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз?
Дети :
Масло, духи, варенье.
Пугало :
Молодцы! А из свеклы?
Дети :
Пугало :
Правильно! Теперь отгадайте загадки :
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер.)
Пришла без красок и без кисти
и перекрасила все листья. (Осень.)
Любопытный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Пугало :
Отлично! А теперь друзья мои, прошу ребят, у которых в руках осенние листья, подойти ко мне и составить из букв, написанных на этих листьях, слово. А какое, мы сейчас узнаем. (Осень.)
Дети составляют слово Осень.
Пугало :
Ребята, а вы не могли бы вспомнить стихи об осени?
Дети читают стихи об осени.
Пугало :
Спасибо, молодцы! Хорошо вам : захотите - идете гулять, захотите - посидите, полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко так кружиться и охранять огород? Может попробуете? Я дам вам такую возможность. Кто желает?
Желающий становится на диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Пугало :
Как настроение? Как самочувствие? Как вы считаете, легко ли быть пугалом ? Кричите : «Кыш-кыш!» Вы обратили внимание, что главное оружие - метла? С ее помощью можно не только охранять огород, но и проверять свои разные качества. Например, ловкость и сноровку. Хотите испытать себя :
Кто желает?
(Метлу нужно поставить вертикально на землю, держа одной рукой. Затем отпустить ее, повернуться на диске на 360° и поймать метлу до того, как она упадет)
Желающие проверяют себя на ловкость и сноровку.
Пугало :
Сейчас поиграем в игру.
Игра «Подбери картошку»
(Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка -картофелин на одну меньше числа участников. Когда музыка смолкает - все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.)
Подводятся итоги награждаются победители.
Ведущий :
А теперь сказка о том, почему помидор стал красным : В давние времена жили на одном огороде овощи.
(По одному выходят овощи и представляются) :
Я - веселый молодец,
Я - зеленый огурец.
Без меня на грядке пусто,
А зовут меня капуста.
Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен лук.
Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий помидор.
Ведущий :
Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные "шапочки" с изображением морковки, картошки.
Ведущий :
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил :
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем ,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий :
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками :
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался .
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий :
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка :
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка :
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два :
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста :
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла :
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай !
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи):
Я полью свой огород,
Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий :
Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Огурец :
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий :
А помидор все свое твердил.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Овощи :(Хором) :
Хвалился, хвалился
И с куста свалился!
Ведущий :
В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
Хозяйка уводит все овощи.
Ведущий :
Летела мимо ворона.
Ворона :
Кар! Кар! Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий :
Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор :
Вы меня, друзья, простите,
Вы с собой меня возьмите.
Ведущий :
Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Все участники :
Не верите – посмотрите сами.
Девочки выносят приготовленные блюда из помидоров.
(Инсценирование песен :«Антошка» , «Урожайная » )
Пугало :
А теперь, ребята, идите домой. Когда будет скучно, приходите на наш огород. Пока. До встречи! Спасибо за праздник ! Я вам дарю свой «портрет» , чтобы вы обо мне не забывали.
Дети по периметру площадки сидят на стульчиках. Звучит музыка, выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ : Все знают, как полезны витамины,
Все дети очень дружат с ними.
А в каких продуктах витамины бывают,
Ребята, дружно называйте!
Дети перечисляют продукты в которых есть витамины.
ВЕДУЩАЯ : Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть!
ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".
(играют дети младших групп)
Участники делятся на две команды по 5-6 человек.
Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ. А помогут мне в этом ребята старших групп.
ИГРА "СВАРИ БОРЩ".
В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.
ВЕДУЩАЯ : Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. (проверяет)
Ребята, так как праздник у нас непростой , а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его!
Звучит отрывок песни "Чтоб ребенок был здоров", входит доктор.
ДОКТОР : Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник , и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?
В летнем солнечном саду
Зреют фрукты на виду.
Только нужно не лениться
Отгадать их потрудиться.
Близнецы на тонкой ветке
Все лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад.
Это сладкий. (виноград)
Все о ней боксеры знают
С ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа,
Но на фрукт похожа. (груша)
Эта ягода лесная
Нам лекарство заменяет -
Если Вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с. (малиной)
Он тяжелый и пузатый,
Носит фрак свой полосатый.
На макушке хвостик-ус,
Спелый изнутри. (арбуз)
ДОКТОР : Молодцы, все верно отгадали!
ВЕДУЩАЯ : Вы знаете доктор, наши ребята подготовили танец овощей и фруктов. Ребята, выходите, покажите нам свой вкусный танец!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ (парный танец-полька) .
ДОКТОР : Вижу, все вы молодцы!
Парни просто удальцы!
Девочки - красавицы!
С любой болезнью справитесь.
А мне идти уже пора,
До свиданья, детвора!
Дети говорят : "До свидания", доктор уходит.
ВЕДУЩАЯ : А мы продолжим наш праздник . Ребята вы наверняка знаете, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей) Правильно! А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру "Перенеси яйцо в ложке"!
ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ".
(играют дети средних групп)
Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! С заданием справились. А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда и чая"!
ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ".
(играют дети старших или подготовительных групп, две команды по 7 человек)
Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы : кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая - стол для чая.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселит
Конкурсно-игровая программа
(Соревнуются дети и взрослые)
Конкурс 1. «Собери букет осенних листьев»
Листья из цветной бумаги рассыпаны на полу. Два участника с завязанными глазами их собирают. Победит тот, кто собрал листьев больше.
Конкурс 2. «Загадки»
Что обозначают эти слова?
Рисовать (карандаш, уколка (иголка, варюля (кастрюля, дилибомчик (колокольчик, мемезёл (козёл, зубохват (крокодил)
Конкурс 3. «Перебери фасоль»
Два участника, получив одинаковое количество семян фасоли двух сортов, должны разобрать ее по сортам (кто быстрей) .
Конкурс 4. «Откуси яблоко»
Два участника должны суметь по очереди откусить яблоко, подвешенное на нитку, без помощи рук.
Конкурс 5. «Угадай-ка»
Два участника с завязанными глазами по очереди должны назвать шинкованные овощи, фрукты на вкус.
Конкурс 6. «Передай другому»
Две равные команды взрослых и детей по сигналу начинают передавать морковку друг другу из рук в руки, не пропуская ни одного участника. Победит команда, где морковка пришла к финишу раньше.
Ведущая :
Ну вот и закончился наш праздник .
Быстро времечко идет - Вот и убран огород.
Раз закончено всё дело,
Веселиться можно смело.
сценарии Праздник урожая ПУГАЛО - сценарий - Оборудование : аудиозаписи – Урожайная песня, Антошка, Осенняя мелодия, карканье ворон; две метлы, диск здоровья, картофель, контуры овощей, приз для награждения – Пугало. Зал оформлен плакатами с изображением овощей.
Литература : А. Зайцев. Сценарии игровых программ для школы. Журнал «Начальная школа» № 5 - 95 г., с. 86, № 7-8 - 92 г., с. 71, № 6 -96 г., с. 61, № 1- 95 г. с. 86.
Пугало. Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш. О! (зрителям) Здрасте! А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались! Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А?!
Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород! А, может, вы
Экскурсия какая? А?! Ну, чего улыбаетесь? Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный. Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее.
Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли.
Про меня здесь говорят : «Сам не берет и воронью не дает». Ой! Я ведь забыл представиться. Зовут меня Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало Огородное.
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу. Не возражаете?
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно. И чего здесь только нет:
арбузов нет, дынь нет, бананов нет. Но зато здесь, в нашем огороде на отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал. Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету около 400 видов живет. Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта родственников. А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это!
Самая секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают. Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть : «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает». Понятно, кто это?
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю. А у самого забора у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали.
Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили: «Антошка, Антошка, пойдем копать...» (картошку.)
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил. А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали.
Как начали ее хрумкать. Я как увидел
Обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали. А эта самая жительница нашего огорода такая неряха
Сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю? (Капуста.)
Может быть, может быть...
Звучит фонограмма : карканье ворон.
Ну вот, опять пожаловали. Кыш... кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче: «Кыш-кыш!»
Спасибо за помощь! Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели!
А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например : Набирай скорее в миску краснощекую... (редиску).
Или : Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их... (огурцы).
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут... (горохом).
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Выступление всех классов с номерами художественной самодеятельности об овощах.
Пугало. А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это... как его, забыл... (Масло.)
Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз? (Масло, духи, варенье.)
А из свеклы? (Сахар.)
Правильно!
Теперь отгадайте загадки.
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер.)
Пришла без красок и без кисти
и перекрасила все листья. (Осень.)
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Пугало. Друзья мои, прошу ребят, у которых в руках осенние листья, подойти ко мне и составить из букв, написанных на этих листьях, слово. А какое, мы сейчас узнаем. (Осень.)
Ребята, а вы не могли бы вспомнить стихи об осени?
Дети читают стихи об осени.
Спасибо, молодцы! Хорошо вам: захотите
Идете гулять, захотите
Посидите, полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко так кружиться и охранять огород? Может попробуете? Я дам вам такую возможность.
Кто желает?
Желающий становится на диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Как настроение? Как самочувствие? Как вы считаете, легко ли быть пугалом? Кричите: «Кыш-кыш!» Вы обратили внимание, что главное оружие
Метла? С ее помощью можно не только охранять огород, но и проверять свои разные качества. Например, ловкость и сноровку. Хотите испытать себя:
Кто желает?
Метлу нужно поставить вертикально на землю, держа одной рукой. Затем отпустить ее, повернуться на диске на 360° и поймать метлу до того, как она упадет.
ИГРА «ПОДБЕРИ КАРТОШКУ»
Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка смолкает
Все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Сказка о том, почему помидор стал красным
Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи. (По одному выходят овощи и представляются.)
Веселый молодец,
Без меня на грядке пусто,
А зовут меня капуста.
Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен лук.
Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий помидор.
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий. А помидор все свое твердил.
Помидор. Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети Любят больше всех на свете!
Овощи. Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился!
Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
Хозяйка уводит все овощи.
Ведущий. Летела мимо ворона.
Ворона. Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор. Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Все участники. Не верите – посмотрите сами.
Девочки выносят приготовленные блюда из помидоров.
Инсценирование песен : «Антошка», «Урожайная».
Пугало. А теперь, ребята, идите домой. Когда будет скучно, приходите на наш огород. Пока. До встречи!
Спасибо за праздник! Я вам дарю свой «портрет», чтобы вы обо мне не забывали. ......................... Конкурс танцев сценки Конкурс красоты 5-6 класс сценка внеклассное мероприятие для учащихся 5 -7 классов. конкурс Трагикомедия мини-комедия пдд сценарии пьеса в 1 действии юмoристическaя пьесa в стихах мини-сцена 7-8 класс конкурс сценарии 9 класс сценка 10 класс
«ГРУСТНОЕ ПУГАЛО»
Ведущая заходит в зал. Дети с листиками в руках стоят у входа в зал.
Вед .: Мы собрались сегодня в зале
Чтобы шутить, смеяться и плясать.
Мы дорогих гостей позвали
Осенний праздник отмечать.
Вед .: Осень всё позолотила
Золотое всё кругом
И берёзы и осины
Золотым горят костром
Весь наш город нарядился
В золотые кружева
Словно в танце закружилась
Золотистая листва.
С началом музыки дети вбегают в зал на танец.
«Танец с листьями »
Реб. : Какая красивая осень
Какой золотистый ковёр
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Реб .: Осень за окошком бродит не спеша,
Листья на дорожки падают, шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Реб. : Красива осень, погляди:
И жёлтый лист, и красный!
Леса, и рощи, и кусты
Наряд надели разный.
Реб .: Деревья все осенним днём
Красивые такие
Сейчас мы песенку споём
Про листья золотые.
Песня «Осень наступила»
Вед .: Ребята, кажется, кто-то к нам идет.
Звучит музыка, в зал входит Пугало, вид у него слегка растрёпанный, на груди табличка «Ищу работу», ведущая делает вид, что очень удивлена
Вед.: Ребята, да кто же это к нам на праздник пожаловал?
Пугало : Простите, не заметил!
Здравствуйте, уважаемая!
Здравствуйте Ксюши, Саши, Андрюши, Иришки и другие детишки!
Господа взрослые, моё почтение!
Раскланивается, дети здороваются
Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия –
Огородное. Можно просто, Пугало. Я не гордое, хоть и очень воспитанное.
Начинает всхлипывать
Вед .: Пугало, у тебя что-то случилось? Нам кажется, что ты чем-то расстроен?
Пугало : Всё пропало!
Вед.: Что пропало? Ты что-то потеряло?
Пугало: Всё пропало! Всё взяли и увезли куда-то. Приехали, выкопали, собрали
И увезли. Вы не видели куда увезли?
Вед.: Да что увезли?
Пугало: Ну, это…как его… забыл. Голова соломой набита, разве всё вспомнишь? Вот загадки про то, что увезли, помню, а как называются, забыл.
Вед .: Ничего, не горюй! Давай свои загадки, ребята помогут тебе их отгадать.
Поможем, ребята, Пугалу?
Пугало загадывает загадки с грядки
Пугало: 1. Любопытный красный нос
По макушку в землю врос
Лишь торчат на грядке
Зелёненькие пятки.
2. Он никогда и никого
Не обижал на свете
Чего же плачут все вокруг
И взрослые и дети.
3. Наши поросятки
Выросли на грядке,
К солнышку бочком,
Хвостики крючком.
Пугало: Ах, вы мои умненькие! Ах, вы мои разумненькие! Всё вспомнил: и про лук, и про морковь! Как я мог забыть, как всё это называется? А вы знаете,как это всё называется?
Дети: Овощи!
Пугало : Точно, овощи! Мне знаете, что обидно? Без меня всё убрали, пока я с воронами разбирался, а я между прочим, самый овощительный убиратель…Ой, убирательный овощитель… Короче, самый лучший убиратель овощей! А вы умеете овощи с грядок убирать?
Вед. : Конечно, посмотри как, ребята, с этим делом быстро справляются.
Хоровод «Урожай собирай»
Надеть маски-шапочки для сценки
Пугало: Хорошо потрудились, молодцы, урожаю рады вы?
Дети : Да.
Пугало : Я приготовил вам сюрприз, хочу рассказать одну историю.
Довольно много лет назад
Был огород, а рядом сад
И фрукты с овощами там
Под солнцем созревали
Давно вы их узнали.
Как были овощи дружны
На грядках веселились,
Но вот заспорили они,
И всё переменилось.
Вед. : Мы сейчас узнаем, что же произошло с овощами на грядке.
Сценка с овощами
Выходят дети в масках-шапочках овощей
Горошек : Я – зелёненький горох,
Очень даже я неплох.
Хоть я маленький совсем,
Но полезен людям всем
Сладенький мальчишка!
Свёкла : Вот так хвастунишка.
Я полезнее тебя,
Нужна свёкла для борща,
И для винегрета.
Слаще свёклы нету.
Капуста : Ты, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Лук: Ох, как ты распетушилась!
Больно сильно загордилась.
Я вот самый дорогой,
Потому что золотой.
Вы встретите меня везде
В салате, в соусе, борще.
Огурец: Я – зелёный огурец
Сочный, яркий молодец!
Заглядишься на меня
Всех красивей – это я!
Морковь : Если часто есть морковку,
Будешь сильным, будешь ловким.
Витамином «А» известна,
Людям многим я полезна.
Помидор: Ты, морковка, несёшь бред
Помидору равных нет.
Ты попробуй сок томатный,
Витаминный он, приятный.
Пугало: Вы все овощи, важны,
Людям очень вы нужны,
В каждом польза есть для нас,
О чём узнали мы сейчас.
Вед. А сейчас скорее все
Навострите ушки!
Мы об осени споём
Весёлые частушки!
Частушки
1 . Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас. Ух!
2. До чего люблю я осень
Урожайная пора.
Всё созрело, вкусно очень
В огород бегу с утра. Ух!
3. В огороде и в саду
Фрукты, овощи найду
Ой, чего здесь только нет,
Можно сделать винегрет.
4. Вышла Люда в огород,
Шляпу нахлобучила,
Разлетелось вороньё –
Испугалось чучело.
5. В огород залез козёл,
Очень удивился,
Он большой кочан нашёл,
Чуть не подавился.
6. Здесь капуста распушилась,
Тут морковочка сидит.
Что со мною вдруг случилось,
Просто зверский аппетит.
7. Кабачок – как поросёнок,
Весит восемь килограмм!
Кто здесь худенький ребёнок
Кабачок ему отдам.
8. Кто на славу потрудился,
Кто всё лето не ленился,
Тот всю зиму будет сыт –
Осень щедро наградит.
Пугало : Как вы меня развеселили!
Вед. : Ребята, а вы хотите поиграть?
Мы будем овощи сортировать.
Игра – аттракцион «Сортировка»
Участвует четыре ребёнка, нужно рассортировать овощи по корзинам – картофель, лук, морковь, чеснок и кто быстрее это сделает -2 р.
Вед .: Спасибо тебе, Пугало, за интересную историю, за игры, оставайся у нас на празднике.
Будем праздник продолжать,
Веселиться, петь, играть!
Пугало : Хорошо, с удовольствием останусь.
Ребенок: Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам:
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам.
Песня «Спасибо тебе, Осень!»
Звучит фонограмма дождя
Пугало: Ой, кажется дождик начинается!
Выходят девочки для танца
Девочка : Дождь осенний припускает,
С нами в прятки он играет.
Мы его перехитрим, долго капать не дадим.
Не страшен дождь нам никакой,
У нас есть зонтик озорной.
Зонты цветные мы возьмем
И потанцуем под дождем!
Танец с зонтиками
Вед . :Пугало, посмотри, вот дождик и закончился. А теперь всем пора плясать, себя в танце показать.
Общий танец «Осень – раскрасавица»
Вед .: Ну что, понравилось тебе, Пугало, у нас в гостях?
Пугало : Спасибо, развеселили вы меня, в гостях конечно, хорошо, но дома лучше, пора мне домой отправляться. До свидания! Не забудьте заглянуть в эту чудесную корзину.
Передаёт корзину с угощением ведущей и уходит
Вед. : Посмотрим, что в корзине?(достаёт угощения) .
Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроенье,
Хочется петь, улыбаться всегда
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да.
Вед. : Приглашаем всех на наше праздничное чаепитие.
«Непобедимое пугало»
Сценарий праздника для старшей группы
Под музыку дети выполняют упражнение
Ведущий:
Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
1-й ребенок
Красные рябины,
Желтые березы
На ветру листвою
Весело шумят.
2-й ребенок
Как в ладошки хлопают
Золотые клены.
Радуется осени наш сад.
Песня: Золотые и багряные
Ведущий
Отгадайте, кто идет
Поприветствовать народ?
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девочка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?.. (Осень.)
Под музыку входит Осень
Осень: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила, темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем, листья там горят огнем!
Я, Осень! Я земли краса!
Творю повсюду чудеса.
Ведущий. Спасибо, осень, очень ты добра.
И красками осенними щедра
Тебя мы любим, осень дорогая,
Осенние стихи тебе мы посвящаем.
Осень, осень золотая,
До чего ты хороша!
Словно стаями, летают
Листья весело шурша.
Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
Щедро осень нам подарит
Красоту рябин, дубов.
А в лесу нас ожидает
Много ягод и грибов!
Песня «Осень милая, шурши» (садятся)
Осень: Спасибо вам ребята, выручили осень! А теперь волшебные листья в руки возьмите, и мне танец покажите!
Танец с осенними веточками (дев)
Ведущая
А теперь тебя мы, Осень,
Поиграть с детьми попросим.
Осень
Ну, конечно, поиграю,
Интересную игру я знаю.
Вот мой зонтик - весельчак
Поиграем с ним сейчас.
Муз. игра «Зонтик»
Осень:
Рада, что вы осень уважаете
Танцами, стихами, песнями встречаете.
Листьями сейчас взмахну
Всех на танец приглашу.
Парный танец с хлопками (сели)
Осень: Ой, ребята, кажется корзинка моя прохудилась, и все листики мои золотые потерялись!
Ведущая: Ну что, поможем нашей осени листики найти? (Да)
Хоровод-игра «Осень по садочку ходила»
Осень . Спасибо вам ребята, за приглашение на праздник, у вас так весело! И мне тоже хочется вас пригласить в гости в мой осенний огород, там тоже, очень много интересного!
В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и соломенную шляпу).
Пугало . Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (Замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою - огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять? (Ответы детей.) Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться. Знаете кто я? Я - Пугало, а фамилия моя - Огородное.
Ведущий . Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало. Еще как хочу!
1-й ребенок
Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит,
За воронами в небе следит.
2-й ребенок
Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявой,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
3-й ребенок
С этим дядькой плохие шутки, -
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови -
Страшновато даже корове.
П. Синявский
«Песенка про пугало»
Пугало . Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моем огороде: (загибает пальцы) дыни НЕТ, ананаса НЕТ, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие - отгадайте!
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же... (капуста).
Ми и ля, фа и соль -
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник... (горох).
Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом - очень жарко!
А потух огонь немножко -
Всласть печеная... (картошка).
Сам, как свинка, хвост - крючок.
Что за овощ? (Кабачок.)
Пугало . А теперь давайте посмотрим какие у нас выросли овощи на наших грядках!
Дети - «овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой.
Пугало
Однажды чуткое пугало
Подозрительный шум почуяло:
На границе его владения
Появились три привидения.
(По очереди появляются три мальчика - «привидения».)
Первое - руки в боки,
Второе - в очках и в ковбойке,
Зрелище невеселое.
(Мальчики, крадучись, начинают пробираться к грядкам.)
Морковь
И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
Огурец
А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Редис
Неужели погибель близко? -
Пугало
Причитает бедняжка редиска.
Даже тыква и та перепугана.
Тыква
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу.
Овощи приседают, как бы прячась на грядках .
Ведущая
Привидения в панике пятятся,
В отступление кубарем катятся,
И помчались домой привидения
Исправлять свое поведение.
Если Пугало на посту -
Обходи огород за версту.
Пугало . Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи, расскажите о себе!
Дети - «овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворение Т. Шорыгиной.
Картошка
Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире?
Кабачок
Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Свекла
Тетушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Пугало
Все поспело, все созрело,
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись да собирай!
Хоровод «Соберем урожай»
Пугало: Ну ребята молодцы, хорошо постарались! А теперь давай те из наших овощей приготовим борщ, а этих фруктов – компот. Делятся на 2 команды, одна складывает в корзинку овощи, другая фрукты.
Пугало
Все ребята молодцы,
Постарались от души!
Становитесь поскорей
Спляшем танец веселей!
Танец общий по показу
Пугало: Как мне у вас понравилось, я бы остался с вами в садике, но мне пора дальше огород охранять!
Осень: Ну что ж и мне пора прощаться.
Так жалко с вами расставаться.
Но близится Зимы черед,
Мы встретимся лишь через год.
А на прощание, друзья,
Желаю угостить вас я!
Раздает угощения, конец.
Полина Нефедова
Утренник для детей старшей группы .
«ПУГАЛО ОГОРОДНОЕ "
Дети заходят в музыкальный зал и исполняют танцевальную композицию «Осенняя парная »
Читают стихи про осень .
Поют осеннюю песню .
Ведущий. Вот и наступила осень . Время собирать урожай. Ребята, а кто же все лето урожай в огороде от птиц и зверей оберегал, чтобы он нам с вами целый достался? (ответ детей – Пугало ) Что ж, давайте позовем его к нам на праздник?
Дети исполняют песенку-закличку
Очень-очень модное пугало огородное ,
на одной ноге стоит, во все стороны глядит.
Приходи к нам модное, Пугало Огородное
На одной ноге стоять и ребяток развлекать!
Ведущий. Что-то не идет, наверное, нас не слышит. Кажется, я знаю как его зазвать! Давайте, превратимся на секундочку в ворон, покаркаем, глядишь и гость наш объявится, уж он то любит ворон пугать . (ребята каркают – выходит Пугало )
Пугало . Кыш-кыш, воронье! А ну, улетели, на забор все сели!
Дети садятся на стульчики.
Пугало . О (детям и зрителям, здрасте! Вот так, вороны! Ишь, нарядились!
Ведущий. Что вы, что вы и совсем это не вороны.
П. А кто же?
В. Дети это, разве не видишь?
П. А каркали как вороны! А ну, посмотрю. (подходит к ребятам) Ну и что ж? Как нарядились, так сразу и не вороны? Так, так, кафтанчики новые, платья все модные…верно, дети. Здравствуйте, дети. А как вас зовут (дети выкрикивают свои имена) Нет, так не пойдет, давайте хором. (Дети называют свои имена одновременно) Вот, молодцы. Теперь всех запомнил. Ой, вас спросил, а сам представиться забыл : зовут меня пугало , а фамилия мое Огородное . Пугало Огородное . И зачем меня вы звали, хором каркали, кричали?
Ведущий. Сегодня у нас праздник урожая, а где урожай там и огород .
Пугало . А где огород – там и я . Что же покажу я вам свой огород , только это большая тайна, чур – никому. Пугало подходит к огороду в углу зала . Огород мой , ребята, не мал и не велик и растет в нем столько овощей, сколько нужно. И чего у меня здесь только нет! Вот, например, бананов нет, ананасов нет, грибов тоже нет. Но зато здесь на отдельной грядке проживает одна семейка, которой уже 4000 лет, но это секрет, а говорят про их брата, что кто его раздевает, тот слезы проливает.
Ведущий. Ребята, кто же это?
Дети. Лук.
Пугало . Правильно, вот он какой уродился (показывает детям луковицу с грядки, но я вам ничего не говорил. А на днях в мой огород прибежали двое воришек в серых штанишках и как на пали на одну огородную жительницу и ну с нее листья хрумкать. Догадались кто это? Про нее еще говорят : сто одежек и все без застежек. (показывает с грядки кочан капусты) А зайцем уж я себя показал, только их лапы и видел!
Больше всего места в огороде занимает , та, которую в народе называют вторым хлебом. Про нее даже песенку сочинили (напевает) - Антошка, Антошка… Что ж растет то тут?
Дети. Картошка!
Пугало . Жаль я песню эту забыл, а ведь песня такая хорошая.
Ведущий. Не расстраивайся, пугало , тебе ее дети споют.
Дети исполняют песню «Антошка»
Пугало . Молодцы, хорошо поете. А теперь, я посмотрю какие вы ловкие.
Проводится игра «Картошка в ложке» (кто быстрее из двух команд соберет в ведро картошку с помощью ложки)
Ведущий. А мы не только поем и играем хорошо, мы и овощи все знаем, так что ты нас своими загадками не удивил. А сам то ты хорошо знаешь, что должно на огороде расти ?
П. Конечно, я сторожу, я и гляжу, всех знаю.
В. Теперь мы тебя проверим. Ребята, давайте Пугалу загадки загадаем ?
Ребята загадывают загадки – Пугало отгадывает .
Ведущий. Молодец, Пугало , настоящий ты хозяин огорода !
Пугало . Конечно, поэтому и урожай на моем огороде богатый .
В. Знаем, знаем, но так не всегда бывает.
П. Как не всегда?
В. А вот смотри, тебе ребята покажут.
Звучит музыка, дети одевают костюмы овощей (горох, морковь, капуста, свекла) и животных (петух, коза, баран, бычок) . И все вместе встают полукругом.
«Гости ходят в огород » Д. Кабалевский
Грядки полет нынче Ваня, поливает огород .
Танцевальная композиция.
Дети-овощи садятся по центру. Музыка затихает.
Ваня – Ох, трудна моя работа. Ох, болит спина и бок.
Ох, устал я от чего-то и пойду вздремну часок!
Ваня под музыку уходит.
Чтец – Нынче Ваня очень занят, у него не счесть забот,
На лежанке дремлет Ваня, гости ходят в огород .
Звучит музыка, выходит Петух
Вот и я, Петух Петрович, ко-ко-ко, хозяев нет?
Звучит музыка. Петух «уводит» Горох
З. М. выходит Коза
Вот и я, Коза Козловна, ме-ме-ме, хозяев нет?
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
З. М. Коза «уводит» капусту.
З. М. выходит баран
Вот и я, Баран Бараныч, бе-бе-бе, хозяев нет?
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
Баран уводит свеклу.
Из полукруга выходит бычок
Вот и я, Бычок Быкович, му-му-му, хозяев нет?
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
Бычок уводит морковь
Чтец – нынче Ваня очень занят, у него не счесть забот,
Только встал с лежанки Ваня – гости мигом из ворот.
Лето звонкое пропело и нежданно улетело.
Смотрит Ваня в огород…Ничего он не поймет .
Ваня – Где морковь моя, капуста? Почему на грядках пусто?
Где горох, и где салат? Кто скажите виноват?
Чтец – Коли взялся за работу – не належивай бока,
Огородника работа очень-очень нелегка!
Пугало . Вот так Ваня! Он же даже Пугало на огород забыл поставить ! А надо было! Я бы обязательно урожай сохранил!
Ведущий. Это потому, что нельзя дело на полпути оставлять, правда, ребята?
А для тебя, наш, гость ребята приготовили музыкальный подарок.
Пугало . Я подаркам очень рад!
Дети исполняют песню Анны Петряшевой «Чучело»
Пугало . Спасибо, ребята, за ваш подарок и гостеприимство, очень мне понравилось у вас в гостях. И у меня тоже для вас заготовлен подарок, и, конечно же, он из моего огорода , угощайтесь!
Пугало раздает детям яблоки.
Пугало . Хорошо с вами, друзья, да пора мне на огород возвращаться , порядки наводить. А, вы, если что – зовите! До свидания!
Дети. До свидания!
Заключительное слово ведущего.
Публикации по теме:
«Чудо-дерево». Сценарий осеннего развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста Чудо-дерево Сценарий осеннего развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Осень. Здравствуйте, ребята! Я в гости к.
Сценарий Новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста: «В гостях у Снегурочки!» Зал празднично украшен. Дети под музыку вбегают и встают вокруг ёлки. (Звучит мелодия песни М. Леонидова «Последний час декабря.») Ведущий:.
Сценарий осеннего праздника детей старшего дошкольного возраста «Нижегородская ярмарка» Цель: формирование у детей дошкольного возраста представлений об исторических местах города, любви к Отечеству, гордость за его культуру.
Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Золотая осень России» Ведущая: Здравствуйте, родители, Здравствуйте, друзья! Праздник посмотреть хотите? Праздник начинать пора! (Дети, с веточками рябины в руках,.
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Дождинкины осенины» Действующие лица: Ведущий, Дождинка, Слякоть, Холодрыга В зале сидит грустная Дождинка. Звучит лирическая музыка, входят дети. Вед (тихим.
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Солнышко и тучка» Дети под музыку входят в зал. Воспитатель обращает внимание на нарядный осенний зал. Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво в нашем зале.
Сценарий осеннего утренника для старшего дошкольного возраста «Бусы Осени» Звучит музыка. Дети старшей группы забегают в зал и садятся на стульчики. На вступление песни звучат слова: Махнула Осень сказочной.
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Волшебный листочек» Осенний праздник «Волшебный листочек». Действующие лица: Взрослые: Ведущая, Осень. Дети: Мухомор, Медведь, Мышка, Ёжик, Заяц. Реквизит:.
Сценарий утренника к Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста Сценарий утренника, посвящённый Дню Победы, в старшей группе. Дети входят в зал. 1-ребёнок: До чего же красиво кругом, В это светлое майское.
«В гости к Осени». Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста В ГОСТИ К ОСЕНИ сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста Подготовила: Бабанова А. В. 2013 Г. Цель:.
Библиотека изображений:
