Эссе мой двор город страна. Почвы, растительный и животный мир. Характеристика территории двора, усадьбы
"Тяжело мне, братцю, упоминать..." (за рассказом Г. Шолохова "Судьба человека") Ощущая свой моральный долг перед российским солдатом и его большим подвигом, Шолохов в 1956 году написал свой известный рассказ "Судьба человека". История Андрея Соколова, который олицетворяет национальный характер и судьбу целого народа, по своему историческому объему является романом, который вместился в границе рассказа. Главный герой…
Многим роман Оскара Уайльда "Портрет Дориана Грея" выдается непонятным. Конечно, к недавнему времени творчество писателя интерпретировали не совсем адекватно: эстетизм литературоведы рассматривали как явление чужое, более того - аморальное. Между тем, творчество Оскара Уальда, проанализированная внимательно, дает ответу на вопрос, которые беспокоят человечество из времен его рождения: что такое красота, которая ее роль в становлении…
Шевченко - основоположник новой украинской литературы. Шевченко является основоположником новой украинской литературы и родоначальником ее революционно-демократического направления. Именно Автошкола в Арбеково в него творчестве полно розвинулися те начала, которые стали руководящими для передовых украинских писателей второй половины ХиХ - начала ХХ столетий. Тенденции народностей и реализма были уже присущи в значительной мере и творчестве предшественников Шевченко. Шевченко первый…
1937 год. Страшная страница нашей истории. Припоминаются имена: В. Шаламов, О. Мандельштам, О. Солженицын... Десятки, тысячи имен. А за ними искалеченные судьбе, безвыходное горе, страх, отчаяние, забвения Но память человека удивительно устроена. Она бережет найтаемнише, дорогое. И страшное... «Белая одежда» В. Дудинцева, «Дети Арбата» А. Рыбакова, « По праву памяти» О. Твардовського, «Проблема хлеба» В.…
Тема это произведения просто-таки взбудораживает мое поэтическое воображение. Граница XIX и XX столетия - это такая яркая, активная страница литературы, которая даже сетуешь, что не пришлось жить в те времена. А может, и пришлось, потому что что-то такое я в себе ощущаю... Бурность того времени возникает настолько явным образом, будто видишь все те литературные диспуты,…
Антон Павлович Чехов в мировом литературном процессе занимает одинаково выдающееся место и как прозаик, и как драматург. Но как драматург он определился раньше. В восемнадцатилетнем возрасте Чехов начал работу над своей первой пьесой, которая не вышла в мир при жизни автора Но большая работа Чехова-Драматурга началась значительно позднее, через восемнадцать лет, из «Чайки», которую было…
Рассказ о природе в весеннюю пору года Начало весны света Весенний мороз Дорога в конце марта Первые ручьи Весенний ручей Весна воды Песня воды Весеннее собирание Черемуха Весенний переворот Начало весны света Восемнадцатого января утром был минус 20, а среди дня из крыши капало. Этот день весь, из утра к ночи, как бы цвел и…
Одна из найсерйозниших социально-психологических проблем, которая испокон века решается современной литературой, составляется в правильности выбора героем места в жизни, точности определения им своей цели. Соображение о нашем современнике и его жизнь, о его гражданское мужество и моральную позицию ведет один из найталановитиших современных писателей -валентин Распутин в своих повестях «Прощание с Матерою», «Пожар». Когда читаешь…
Человеку присуще украшать собственная жизнь, причем не только для чужих глаз, а и для собственных. Это понятно, даже естественно. Как птиц строит собственное гнездышко, так человек создает уют в собственном доме, порядок и традиции в семье, стиль жизни. Неважно лишь, когда это становится самоцелью, не фоном, а основным сюжетом, когда постепенно скрываются серьезные разговоры и…
Летят лебеди, курлычут, неся на своих крыльях материнскую любовь. Матушка, мамочка, родная мамочка - сколько же есть на миру слов, которыми мы называем найриднишу человека?! Да и или возможно передать ими всю любовь к матери - единственной женщины, которая никогда тебя не предаст, несмотря на боль, слезы и страдания? Она всегда будет рядом с тобой…
Сочинение-описание “Мой двор” или “Наш двор частного дома”
Вариант 2
У нашей семьи свой двор, потому что мы живем в собственном доме. Мне нравится жить так, потому что утром можно свободно пройтись по двору, подышать свежим воздухом. Не нужно одеваться, как на парад. В своем дворе никто не запретит играть, устраивать забавы, что-нибудь мастерить. Во нашем дворе много места, он просторный.
Наш двор огорожен забором, чтобы не влезали посторонние. Он заасфальтирован, но в нем оставлены клумбы с землей. На них Мама посадила цветы:
розы, пионы, тюльпаны, хризантемы и георгины. Во дворе также растут куст бузины, яблоня и вишня. Весной все они очень красиво цветут. Остальные деревья находятся на участке за домом.
В большом вольере сторожит двор и дом наша собака, овчарка Дольф. Мы ее назвали в честь голливудского актера Дольфа Лундгрена.
Со двора можно войти в дом через парадную дверь и крыльцо, а еще в гараж через боковую дверь. Сам подъезд для машины находится с улицы. Папа не заводит машину во двор, чтобы в нем не было тесно ходить.
В уголке двора висят детские качели. Они остались с того времени, когда я был еще маленьким. Мы не стали их снимать, потому что летом у нас часто бывают гости с детьми. Во двор, в тенек под деревьями, можно вынести столики, пить чай, играть в настольные игры. А дети, которые пришли ко мне в гости, в это время радуются, летая на качелях взад-вперед.
Другие работы по этой теме:
- Сочинение-описание “Наш двор” или “Мой двор” Вариант 1 Мой родной дворик – это двор многоэтажного дома. Он средних размеров и довольно уютный. В нашем доме...
- Сочинение-описание Сегодня во дворе План Вступление. Время года, погода. Во дворе. Звуки, которые я слышу во дворе. Мир природы. Заключение. Впечатление от увиденного. Конец весны,...
- Смысл названия. Первое название рассказа было “Не стоит село без праведников”;. Праведник – во-первых, человек, живущий в соответствии с религиозными правилами; во-вторых, человек, ни в...
- Главной героиней рассказа Александра Исаевича Солженицына “Матренин двор” является шестидесятилетняя женщина Матрёна Васильевна, жительница села Тальново. Описываемый писателем персонаж можно охарактеризовать как очень хорошего, доброго...
- Мне снится лето… Утром меня будит горн, как в лагере. Это уже наяву. Я просыпаюсь, готовый выскочить из палатки на траву, а вижу над собой...
- Описание дома на английском с переводом We all live somewhere: in an apartment, in a house, etc. As the English say, “My home – my...
- Вообще-то, я убедилась в правдивости этой фразы… Мне многие люди говорили, мол, дома лучше. Но мне всегда ка-то не очень верилось. Как так может быть?...
- В одном из старых дворов я была не так давно, и помню его достаточно хорошо. Несмотря на кажущуюся безжизненность и заброшенность, двор еще сохранил частичку...
Любой владелец загородной резиденции понимает, что обустройство частной территории не заканчивается на постройки и отделке жилого здания. Создание современного дизайна двора частного дома является неотъемлемым этапом на пути к украшению и организации не только красивой, но еще и функциональной территории.
Чтобы все работы по облагораживанию придомовой территории проходили гармонично и правильно, а конечный результат мог лишь радовать своих хозяев, соседей и гостей, к планированию следует подходить очень обдуманно и серьезно.
Этап планирования
Красивый двор, расположившийся вокруг дома, это первое, на что падает взор любого, кто попадает на территорию. Именно по его обустройству и внешнему виду оцениваются сами хозяева, их вкусовые и эстетичные взгляды.
Приступая к ландшафтным работам на участке, следует для начала ответить на ряд вопросов, от которых и будет зависеть, каким в итоге получится результат. Будет ли отдаваться предпочтение практичной составляющей, или же цель заключается в создании красивого образа.
Есть ли в семье маленькие детишки, для которых необходима игровая территория, или же хозяева предпочитают шумные посиделки у костра с шашлыками. Все эти моменты важны при организации территориального пространства.
Дизайн двора частного дома будет также зависеть и от его размеров. Если площадь большая, то ограничиваться здесь можно лишь собственной фантазией и денежными средствами. Если же есть только маленький задний дворик, то здесь во главу ставится практичность и эргономика.
После того, как приоритеты расставлены, следует составить план, на котором будут отмечены все необходимые сегменты, коммуникационные системы, освещение и декоративные композиции. Именно прокладка коммуникаций и обустройство искусственных водоемов является начальным этапом работ по ландшафтному оформлению.
Организация дорожек
Дорожки, пролегающие по всему участку, являются неотъемлемой частью дизайна. Главная их задача заключается в безопасном передвижении по территории, а также зонирование и декорирование.
Сырьем для выкладки дорожек могут стать различные материалы: каменные плоские элементы, плиты, кирпичная кладка, мелкий гравий или галька. Целесообразно организовать невысокие бордюрчики, которые станут дополнительным средством безопасности.
Проходы могут иметь четкую геометрию, а могут игриво огибать постройки и насаждения. Здесь выбор зависит от вкусовых предпочтений владельцев участка.
Цветочные клумбы
Клумбами во дворе частного дома можно создать волшебную сказочную атмосферу. Подобные насаждения станут главным украшательством любого земельного надела.
Оформляя клумбу, следует учитывать одно правило: сорта растений подбираются так, чтобы период из цветения чередовался. В результате получится яркая цветочная композиция, способная «радовать глаз» круглый год.
Организация водоема
Задумываясь на тему, как украсить двор, многие приходят к выводу о том, что сооружение водоема это лучшая идея. Вода, по мнению японских мастеров, является символом жизни и гармонии. Действительно, ниспадающие каскады водопадов и гладкие заводи с рыбками выглядят на приусадебном участке завораживающе.
Чтобы организовать собственный водоем, лучше воспользоваться услугами профессиональных организаций, которые проведут все необходимые исследования почвенного состава, проложат коммуникации, в соответствии всем правилам соорудят фонтан или каскад.
Освещение территории
Правильно организованное освещение на всей территории загородного участка является залогом безопасности. В первую очередь необходимо продумать функциональную составляющую: подсветку фасадной части дома, въезда/выезда, всех проходных дорожек, ступеней и мест отдыха.
Затем можно рассмотреть организацию декор-осветительных систем. Подсвечивать можно клумбы, скульптуры, водоемы. Совершенно сказочно выглядят встроенные в поверхность земли точечные светильники, создающие иллюзию рассыпавшихся звезд, как на фото красивого двора частного дома.
Зона отдыха
Организация уютной площадки для отдыха на свежем воздухе с возможностью приготовления блюд на огне является приоритетной при организации приусадебного досуга.
Вокруг открытого очага в виде камина или печи обустраивается зона отдыха, представленная удобной садовой мебелью. Для украшения используются растения.
Если территория позволяет, то целесообразно сконструировать навес во дворе частного дома, под которым и разместится мебель зоны отдыха. Такой навес сможет защитить летом от назойливых солнечных лучей, а во время дождя не даст промокнуть.
Задний дворик
Зачастую загородные владения не оснащены большой придомовой территорией. Место перед домом, как правило, занято стояночной площадкой, а под обустройство зоны отдыха отводится лишь задняя часть двора.
Для обустройства современного небольшого двора частного дома целесообразно сконструировать палубу или помост из древесины, на котором будет размещаться мебель.
Клумбы с многолетними насаждениями, которые не только украсят территорию, но и станут своего рода инструментом для укрытия от посторонних взглядов, располагаю вдоль забора.
Мебельное оснащение
Выбирая садовые мебельные предметы, нужно ориентироваться на денежный эквивалент и личные предпочтения. Стационарные предметы изготавливаются из каменного сырья или массивной древесины. Убрать их невозможно, а деревянные предметы придется постоянно поддерживать в надлежащем состоянии.
Наиболее популярными являются складные модели, изготовленные из пластика. Такие предметы можно убирать, когда они не нужны, а уход за ними минимальный – достаточно протирать влажной тряпкой от пыли.
Благодаря большому цветовому ассортименту и возможным конструктивным конфигурациям, пластиковая мебель может подбираться под любую стилистику ландшафтного дизайна.
Более дешевым аналогом древесной меблировки являются изделия из ротанга, которые имеют дорогой респектабельный вид.
В качестве элементов для украшения приусадебной территории можно подобрать многочисленные статуэтки и фигурки, а при желании и наличии большого количества свободного времени декоративные элементы возможно сделать самому.
Фото дворов частного дома
Проект по благоустройству домовой территории «Двор моего детства»
2015 - 2016год
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ДВОРА
Если бы каждый человек на клочке земли своей сделал все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша!
Любой двор - это маленькая планета, где могут происходить удивительные вещи. Это мир, который хранит мечты, тайны и воспоминания. С любви к своему двору начинается большая любовь к Родине. Ребенок, растущий на красивой благоустроенной территории, с детства будет привыкать к красоте и когда станет взрослым, будет стремиться благоустроить среду своего обитания. Анализируя проделанную работу, мы пришли к выводу, что сделать любую придомовую территорию красивой своими силами можно, нужно только очень этого захотеть, немного потрудиться и все получится.
Проблемное поле
Придомовая территория не выдерживала никакой критики; не соответствовала интересам детей. Но основна проблема состояла в том, что дворовая территория была проходной и все проходившие вносили свою лепту: собаки вытаптывали, дети ломали, взрослые рвали цветы. Тех, кто недооценивает свои способности и собственную индивидуальность, проходит мимо возможности украсить свой быт, улучшить условия жизни и работы.
Толчком для работы послужила обида за свое безразличие ко всему и в часности к детям и старикам. Невозможно скрыть недостатки благоустройства, захламленность территории, невзрачные пустыри и другие неприглядные места.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
СОЗДАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИ КОМФОРТНОЙ, ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СРЕДЫ, СПОСОБСТВУЮЩЕЙ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ НЕ ТОЛЬКО ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, НО И ВСЕХ ДЕТЕЙ В ЦЕЛОМ.
При благоустройстве двора нужно учесть множество вопросов: озеленение, выбор и размещение малых архитектурных форм, соответствие сооружений требованиям безопасности и нуждам детей. Составление проекта по улучшению территории, требует определенной теоретической и практической подготовки. Это комплекс мероприятий, выполняемых поэтапно.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Создать благоприятную атмосферу для детей – чрезвычайно благородная задача. Она посильна только дружному коллективу. Создавать, так создавать, - подумали мы и занялись созданием проекта устройства придомовой территории. Хотелось радоваться видом ухоженных цветущих клумб, спортивных и игровых площадок, расположенных во дворе, создать единый комплекс, где можно было бы реализовать все свои способности, запросы, интересы, идеальную модель маленького мира цветов – таков был наш замысел. Двор для нас имел широкие возможности для самореализации на пользу себе и другим, обретение опыта жизненного созидательного успеха.
Для воплощения своих идей были созданы творческие группы из двух классов (8 и 4), которые работали в следующих направлениях:
Организация детской игровой зоны;
- озеленение и организация клумб;
- организация спортивной зоны;
В результате кропотливой работы творческих групп был создан общий план отдельных зон двора.
Хотелось создать атмосферу, которая бы внешне притягивала к себе, а не отталкивала. Взрослые и дети каждый день проходят через свой двор и хочется, чтобы это были шаги в особый мир, полный тепла, красоты и понимания.
ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА
«Как не хватало нам детской площадки!» - скажет любой здравомыслящий человек, который изо дня в день совершает оздоровительные прогулки. На нашем дворе они не были полноценными. «Нет!»- сказали мы пустырю. «Да!»- сказали мы детской площадке. На месте пустыря силами педагогов и воспитанников школы появилась хоть маленькая, но сказка. Территория пустыря оказалась большой, а детских конструкций небыло. Появилось поле деятельности для творчества детей и педагогов. Каждый класс из подручного материла (старых шин, бревен, пластиковых бутылок и другого материала) начал создавать фигуры, предметы, которые смогли украсить детскую площадку.
СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА
На спортивной площадке были вкопаны и окрашены колеса для перепрыгивания и лазания, вкопаны бревна - лестницы. В зимнее время сделана крепость для игры в снежки.
ОЗЕЛЕНЕНИЕ УЧАСТКА
Клумбы, цветники, цветы ассоциируются у нас с красотой и уютом, поэтому они так необходимы в ландшафтном дизайне любого двора. Деревья, кустарники и цветы сейчас - не просто красота. Эти растения для нас - ещё и маленькие лекари, исцеляющие от усталости и возвращающие хорошее настроение. Клумбы созданы из однолетних и многолетних цветов, кустарники отделяют дорожку от игровой зоны, деревья закрывают от прямых солнечных лучей. Создание красиво оформленного участка, создание атмосферы добра и дружелюбия как во время трудовых дел, так и после них; гордость за хорошо выполненную работу. С помощью единомышленников мы можем сделать наш дворик уютнее и красивее, надо только приложить к этой работе все свои усилия, и, конечно, постараться сохранить эту красоту как можно дольше. Красота учит нас любить и ценить друг друга.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Создание и реализация данного проекта - благоустройство дворовой территории способствует улучшению условий жизни детей и подростков,
Ценность этой работы заключается в следующем:
1. Привлечение учащихся к труду, приобретение у воспитанников школы опыта по благоустройству прилегающей территории, что в дальнейшем поможет им благоустроить свое социальное окружение.
2. Создание комфортных условий ведет к созданию безопасной, здоровьесберегающей обстановки.
3. Продуманность, функциональность и реализация проекта поможет более полноценно организовать воспитательный процесс в школе и поднять его на более высокий уровень.
4. Приобщение к прекрасному поможет в дальнейшем воспитанникам школы в успешной социализации.
Жилища и образа жизни
Цель работы: определить экологическую характеристику места жительства, жилища и образа жизни
Ход работы
А. Дать экологическую характеристику своего места жительства.
а) Название населенного пункта (город, рабочий поселок, село).
б) Местонахождение жилища по сторонам света в населенном пункте.
в) Характеристика местности.
г) Тип застройки микрорайона (замкнутый, разомкнутый), улицы (узкая, широкая, прямая и т.д.).
е) Характеристика двора.ж) Тип здания (деревянное, кирпичное, панельное, этажность, количество подъездов, наличие лифта и т.д.).
з) Наличие вблизи места жительства водоемов, характер водоснабжения.
и) Характеристика почвы,способы сбора и вывоза отходов, к) Наличие стационарных источников загрязнения атмосферы, предлагаемый вид загрязнения: химические вещества, шум, пыль,
л) Наличие автомобильных дорог,характер и загруженность автотранспортом, отдаленность светофоров, наличие виадуков,
м) Наличие предприятий бытового обслуживания, образования, здравоохранения, торговли вблизи места жительства,
н) Наличие "зеленой зоны", ее характеристика,
о) Вывод: Важнейшие экологические проблемы и предлагаемые пути их решения.
Б. Дать санитарно-гигиеническую оценку состояния жилища.
а) Тип жилья – дом,квартира.
б) Санитарные нормы жилища: -высота потолков; -характеристика окон; -характеристика полов и их покрытий; -характеристика стен и их покрытий; -комнаты смежные, изолированные; -характер бытовых помещений; -характер отопления.
в) Характеристика микроклимата: -средняя температура зимой и летом; -влажность; -характеристика вентиляции.
г) Социальные условия: -количество проживающих; -состав семьи и возрастная характеристика.
д) Морально-психологический климат:
Наличие аудиовидеотехники;
Среднее рабочее время техники в сутки;
Принцип выбора радио-,теле- и видеопрограмм;
Формы общения членов семьи;
Существование или отсутствие семейных законов, традиций;
Есть ли в семье фотоальбомы (общий, личный, тематические).
е) Режим питания в семье (общее время для всей семьи, различное время, организация питания в рабочие и в выходные дни, какие продукты преобладают: мясные,овощные, сладкие, молочные и др.)
ж) Формы занятия спортом и физкультурой в семье.
з) Организация семейного отпуска и досуга,
и) Формы распределения семейного бюджета.
Вывод: Условия, способствующие или препятствующие здоровому образу жизни.
V. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Лабораторная работа № 17
Определение состояния почвенного покрова по влажности, составу, структуре, плодородию почвы. Ознакомление с основами классификации почв
Цель работы: познакомить с условиями отбора пробы почвы; определить влажность почвы весовым методом; определить гранулометрический состав и структуру почвы простейшим методом; определить плодородие почвы по ее цвету; ознакомить с основными типами почв Европейской части России и Самарской области; научить использовать почвенные карты и картограммы для решения практических задач; закрепить теоретические знания по физическим, физико-механическим и биологическим свойствам почв.
Материалы и оборудование: весы технические, весы аналитические, сушильный шкаф, чашка, лопатка, пакеты полиэтиленовые с образцами почвы, стеклянный бюкс с пришлифованной крышкой, шпатель, эксикатор, почвенная карта России и Самарской области, почвенные карты и агрохимические картограммы хозяйств.
Основоположником учения о почвах является русский ученый В.В. Докучаев (1846 – 1903), который дал первое научное определение почвы (1879): «Почва – это те дневные или близкие к ним горизонты горных пород (все равно каких), которые были более или менее естественно изменены взаимным влиянием воды, воздуха и различного рода организмов – живых и мертвых, что и сказывается известным образом на составе, структуре и цвете таких образований». Докучаев В.В. доказал, что почвы являются результатом сложного взаимодействия горных пород, климата, растительных и животных организмов, рельефа и возраста страны, (рис. 1). Докучаевым В.В. был открыт закон мировой зональности почв. Суть этого закона: распространение почв на Земле подчиняется в общих чертах закону природной широтной зональности и каждой природной зоне соответствует свой «зональный» тип почвы. Причем каждая природная зона характеризуется не одним каким-то типом почвы, а определенным набором весьма многочисленных, сопряженных между собой, но генетически не связанных почвенных типов. Почва – биокосное тело природы. Одновременно почва является одним из главных и сложных компонентов биосферы – области распространения жизни на Земле.
Рис. 1. Взаимосвязь почвообразующих факторов и почвы во времени
Строение почвы
Любую почву можно рассматривать как гетерогенную, многофазную систему, состоящую из трех фаз: твердой, жидкой и газообразной. В твердой фазе преобладают минеральные образования (50…60 % от общего состава почвы), которые представлены первичными (кварц, полевые шпаты) и вторичными (глинистые минералы: каолинит, монтмориллонит, гидрослюды, смешанослойные минералы; минералы оксидов железа, алюминия, марганца, кремния; минералы – соли: доломит, сода, кальцит, магнезит, трона, гипс, ангидрит, мирабилит, галит, фосфаты, нитраты, сульфиды и др.) минералами. К этой же фазе относятся различные органические вещества (до 10 %), в том числе гумус или перегной, а также почвенные коллоиды, имеющие органическое, минеральное или органоминеральное происхождение. Жидкую фазу почвы (почвенный раствор, 25…30 %) составляет вода с растворенными в ней органическими и минеральными соединениями, а также газами. Газовую фазу почвы (15…25 %) составляет «почвенный воздух», включающий газы, заполняющие свободные от воды поры, а также газы, адсорбированные коллоидными частицами и растворенные в почвенном растворе. Почва состоит из нескольких горизонтов (слоев с одинаковыми признаками), возникающих в результате сложного взаимодействия материнских горных пород (подпочвы), климата, растительных и животных организмов (особенно бактерий), рельефа местности (рис. 2).
Рис. 2. Строение некоторых почв
Буквами обозначены генетические горизонты. I – чернозем типичный, II – солонец, III– подзол, IV – дерново-подзолистая; 1-А0 – подстилка, 2-А1 – перегнойно-элювиальный горизонт, 3-В1–переходный горизонт в черноземах, 4, 8, 9-В2, В1, ВЗ – иллювиальные горизонты подзолистых почв, 5-В1 – иллювиальный солонцовый горизонт, 6-В2 – переходный горизонт солонца, 7-ВС – переходный карбонатный горизонт чернозема, 10-Е – элювиальный горизонт, 11-С – материнская порода.
В почве выделяют три основных горизонта, различающихся по морфоло-гическим и химическим свойствам.
1 Верхний перегнойно-аккумулятивный горизонт (А), в котором накапливается и преобразуется
органическое вещество и из которого промывными водами часть соединений выносится вниз.
2 Иллювиальный горизонт (В), где оседают и преобразуются вымытые сверху вещества.
3 Материнскую породу, или горизонт (С), материал которой в результате процессов физического, химического, биологического выветривания преобразуется в почву. В пределах каждого горизонта выделяют более дробные слои, также сильно различающиеся по свойствам. Если границы между горизонтами нечеткие, то могут отмечаться переходные горизонты. Система генетических горизонтов, последовательно сменяющая друг друга по вертикали образует почвенный профиль. По строению почвенный профиль может быть простым и сложным, отличаться набором дифференцированных и недифференцированных генетических горизонтов. По составу горизонты бывают органогенные, гумусированные, карбонатные, железистые и другие; по свойствам – кислые, нейтральные, щелочные, насыщенные, выщелоченные, ненасыщенные и другие. Сочетание этих признаков определяет общий внешний вид почвенного профиля и различия между генетическими горизонтами.
В профиле чернозема (рис. 11; I) верхнюю часть занимает горизонт А – перегнойно-аккумулятивный, он имеет темно-серую окраску, содержит много гумуса, азота, фосфора. Аналогичные горизонты имеются во всех почвах, но обычно они значительно меньшей мощности, более светлые по окраске и содержат меньше гумуса. Такие качества позволили В.В. Докучаеву назвать чернозем царем русских почв. Ниже горизонта А располагается переходный горизонт В1, затем горизонт ВС и неизмененная порода – горизонт С. В подзолистых и дерново-подзолистых почвах (рис. 11; III, IV) горизонт А мал и обеднен элементами питания, он делится на два подгоризонта: А1 – темноокрашенный (перегнойно-элювиальный) и Е – светлоокрашенный (подзолистый или элювиальный). Кроме того, неразложившаяся лесная подстилка или дернина, покрывающая поверхность почвы, обозначается А0. Из горизонта
Е нисходящими токами влаги вынесены Fe, Al, К, Mg и другие элементы, а накапливаются преимущественно оксиды кремния SiO 2 . Многие элементы, особенно Fe, скапливаются в следующем горизонте В.
Если горизонт Е называют элювиальным (от латинского eluo – вымывать), то горизонт В – иллювиальным (от латинского illuo – вмывать). В зависимости от внешних признаков (окраски, структуры) могут выделяться подгоризонты В1, В2 и т.д. Еще ниже могут быть горизонты с интенсивным развитием восстановительных процессов, их называют глеевыми и обозначают буквой G. Для солонца (рис. 11; II) очень характерен плотный, столбчатый горизонт В, который обычно содержит много натрия и легко набухает при увлажнении.
К внешним морфологическим признакам относятся строение, мощность профиля и отдельных горизонтов, окраска, гранулометрический состав, структура, сложение, новообразования, включения.
Мощность почвенного профиля – общая протяженность всех горизонтов до материнской породы. У различных почв она колеблется от 40…50 см до 2,5 м (у черноземов).
Мощность почвенного горизонта – протяженность от верхней до нижней границы. Например, А0 = 0 – 5 см, А1 = 5 – 25 см и т.д., т.е. видна как мощность, так и глубина расположения горизонта.
Структура почвы – это те отдельности (комочки, агрегаты), на которые она самопроизвольно распадается в состоянии оптимальной влажности. Размер, форма, такие внутренние свойства этих отдельностей, как механическая прочность и водопрочность, во многом определяются количеством и качеством органического вещества в почвах. С морфогенетической точки зрения различают три вида структуры (по С.А. Захарову): кубовидную, призмовидную и плитовидную. Внутри каждого типа, в зависимости от размера агрегатов и степени выраженности граней и ребер, выделяют виды. Например, кубовидная структура бывает: глыбистая, комковатая, пылеватая, ореховатая, зернистая и др. Кубовидный тип структуры характеризуется примерным равенством горизонтальной и вертикальной осей отдельностей. Кубовидный тип структуры также характеризуется высокой устойчивостью в природе. Высокая устойчивость характерна для верхних горизонтов плодородных почв, так как обеспечивает благоприятные водно-воздушные свойства для роста растений. Другие типы структур не способны противостоять размывающему действию воды, а плитовидные отдельности отличаются низкой механической прочностью. С агрономической точки зрения структурными являются только почвы, обладающие кубовидной структурой (зернистой, средне- и мелкоореховатой, среднекомковатой). Процесс почвообразования включает явления вымывания (элювиирования) веществ из верхней части профиля и накопления (иллювиирования) их в средней и/или нижней части почвы. Причем элювиирование обычно сопровождается формированием структуры плитовидного типа, а иллювиирование – призмовидного типа.
С агрономической точки зрения важны не только форма структуры, сколько ее водопрочность, пористость, механическая прочность и размер.
Под водопрочностью понимают способность почвенных агрегатов противостоять размывающему действию воды. Целинные почвы содержат больше водопрочных агрегатов, чем старопахотные. Почва считается структурной, если комковато-зернистые водопрочные агрегаты, размером от 10 до 0,25 мм, составляют более 55 %. При этом для почв северных районов лучшими являются агрегаты больших размеров, так как они хорошо обеспечивают водо- и воздухопроницаемость почвы. В центрально-черноземной зоне оптимальный размер агрегатов 1 – 5 мм.
Значение структуры в плодородии почв весьма существенно. В структурной почве, через крупные поры, происходит быстрое и полное впитывание осадков, благодаря чему создаются запасы влаги и уменьшается поверхностный сток и водная эрозия почвы. В этих почвах лучше воздушный режим, они не заплывают после дождя и не образуют корку, их легче обрабатывать, здесь меньше опасность ветровой эрозии.
Количество и прочность почвенных агрегатов постоянно изменяется. Часть их разрушается из-за неумелой обработки, переуплотнения, под влиянием химических процессов и др.
Гранулометрический состав. Твердая фаза почвы (скелет, основа почвы) состоит из частиц различной формы и размеров, которые различаются по минералогическому и химическому составу и называются механическими элементами. По Н.А. Качинскому – это обособленные кусочки, куски (осколки) пород и минералов, аморфных соединений. По происхождению они делятся на минеральные (95…98 %), органические и органоминеральные. Элементарные частицы, близкие по свойствам и размерам, объединяются в группы, фракции, на основе чего производится классификация механических элементов (табл. 1).
Таблица 1
Классификация механических элементов
Частицы размером более 1 мм называют почвенным скелетом или крупноземом, менее 1 мм – мелкоземом. Сумму всех частиц размером менее 0,01 мм называют физической глиной, а более 0,01 мм – физическим песком. Сумму всех частиц размером менее 0,001 мм называют илистой или тонкодисперсной фракцией. Породы и почвы будут иметь различные свойства, зависящие от соотношений между теми или иными фракциями механических элементов.
Гранулометрическим (или механическим) составом называется относительное содержание в почве или породе фракций механических элементов. Классификация по гранулометрическому составу проводится объединением пород и почв в несколько групп с характерными для них физическими и химическими свойствами. В основу классификации почв по гранулометрическому составу положено содержание в ней физической глины и физического песка (табл. 2).
Таблица 2
Классификация по механическому составу (по Н.А. Качинскому)
Идеальная почва должна содержать приблизительно равные количества глины и песка с частицами промежуточных размеров. В этом случае образуется пористая, крупитчатая структура, и почва называется суглинками.
Гранулометрический состав почв имеет большое агрономическое значение. От него зависят все свойства и режимы: водный, тепловой, воздушный, питательный; все физические и физико-механические свойства. Песчаные и супесчаные почвы хорошо водопроницаемы, обладают благоприятным тепловым и воздушным режимом, легко обрабатываются, но бесструктурны, бедны гумусом и зольными элементами, имеют низкую поглотительную способность и буферность, плохо удерживают воду. Глинистые почвы, наоборот, медленно прогреваются, высоко влагоемкие, поэтому аэрации недостаточно, тяжелые при обработке, но богатые элементами питания, имеют высокую поглотительную способность и буферность. Такие культуры как пшеница, ячмень, горох, сахарная свекла, подсолнечник довольно требовательные к условиям произрастания и хорошо развиваются только на почвах средних по механическому составу (легко- и среднесуглинистых). Картофель, арбуз, эспарцет предпочитают легкие супесчаные почвы. Хорошо переносят легкие почвы рожь, люпин, вика озимая. А рис и овес могут хорошо расти и на тяжелосуглинистых почвах.
Классификация почв
С изменением географического положения территории существенно меняется климат и растительность. Это приводит к развитию разнообразных по характеру почвообразовательных процессов, следствием которых является образование групп почв, обладающих специфическими признаками.
Для более детального изучения почв, повышения их плодородия и эффективного использования все почвы классифицированы , т.е. объединены в группы по происхождению, свойствам и уровню плодородия. В настоящее время приняты следующие классификационные единицы: тип, подтип, род, вид и разновидность.
Под типом подразумевают группу почв, сформировавшихся в одинаковых природных условиях, обладающих сходными свойствами и уровнем плодородия. Примером типа могут служить дерновоподзолистые почвы, черноземы, солонцы, каштановые почвы и т.д.
Подтипы – выделяют в пределах типа. Например, черноземы могут подразделяться на оподзоленные, выщелоченные, типичные и др.
Роды – почвы характеризуют состав почвообразующих пород, химизм грунтовых вод и т.д. (например, чернозем, выщелоченный на легких породах, чернозем южный солнцевато-солончаковый и т.д.).
Виды почв выделяют в пределах рода, в зависимости от степени развития почвообразовательного процесса – степени подзолистости, глубины гумусированности и др. (например, чернозем мощный тучный).
Разновидность – характеризует механический состав верхней части профиля почвы (супесчаная, тяжелосуглинистая почва и др.).
Почвенный покров Тамбовской области представлен, в основном, черноземными почвами глинистого и тяжелосуглинистого механического состава.
Общая площадь в административных границах составляет 3446,2 тыс. га. Структура земельного фонда включает следующие категории земель:
1 Земли сельскохозяйственного назначения (79,5 %);
2 Земли поселений (6,2 %);
3 Земли промышленности, транспорта, связи и иного назначения (1,4 %);
4 Земли особо охраняемых территорий (0,3 %);
5 Земли лесного фонда (10,9 %);
6 Земли водного фонда (0,2 %);
7 Земли запаса (1,5 %).
На долю черноземов приходится 86,8 % общей площади сельскохозяйственных угодий. Из них: мощные черноземы составляют 23,3 %; слабо выщелоченные 32 %; средне- и сильно выщелоченные 31,5 %. На остальной площади расположены серые лесные и песчаные почвы (2,6 %); солонцеватые (0,3 %) и прочие (10,3 %).
